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青少年儿童如何多渠道学习急救技能？
发布时间：2023-08-11 09:04:03
发布作者：盛世民安
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儿童、青少年大多数时间都在学校，那么学校又是如何给学生普及传授急救等方面的知识呢？
《中国红十字总会 教育部关于进一步加强和改进新时代学校红十字的通知》二、加强健康教育。针对青少年生理、心理特点，积极开展红十字应急救护培训，把健康知识、急救知识，特别是心肺复苏纳入教育内容，培训培养急救教育教师 ，开发和拓展红十字紧急救护课程资源。《教育部办公厅关于做好首批开展全国学校急救教育试点建设和管理工作的通知》实施方案，六条围绕培训、组件师资队伍等展开详细介绍。总括就是科普培训工作进校园，大力推广“走进去”，红十字志愿者走进校园，走进多媒体教室，集中授课，再结合教具（模拟假人）进行演示，让低年级同学掌握一些浅显的知识，高年级同学掌握实操技能。
第二、除了培训进校园，有条件的孩子们，还可以走出教室，来专业的应急培训基地学习。基地有专业的培训讲师，带领孩子们一步步学习，更主要是孩子们有更多亲自动手参与的机会。
